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Sportif jusqu’au bac ! (mars 2006 ) Imprimer
 

Tous les élèves de terminale passent l’épreuve de sport au baccalauréat. Pourtant, les échos sont rares à son propos. Tout juste une petite polémique au sujet de la pétanque – et pourquoi pas la sieste? – qui vient de temps en temps rappeler que le sport est évalué et permet de récupérer quelques points pour décrocher le bac.

L’épreuve d’éducation physique et sportive se déroule en cours de formation et il n’y a donc pas de quoi stresser toute la famille. Considéré comme matière annexe, pas ou peu importante par les enfants et leurs parents, le sport compte dans la moyenne et forme la personnalité des jeunes. Par conséquent, il ne faut pas dénigrer le sport qui se révèle aussi utile que les disciplines dites « sérieuses ».

Son importance

De bonnes notes en français et mathématiques semblent plus importantes qu’en sport. Mais un niveau satisfaisant dans les matières générales n’est pas incompatible avec une réussite dans les activités sportives. Cette réussite peut même aider à améliorer toutes les performances scolaires puisque le sport permet de mieux gérer son mental et de mieux résister à certaines pressions. Il développe l’apprentissage du contrôle et du dépassement de soi, le travail d’équipe, la maîtrise des gestes. D’où l’intérêt de le pratiquer sérieusement.

Ce qui est d’ailleurs étonnant, c’est que de nombreux parents proposent à leurs enfants de faire un sport en dehors de l’école (football, arts martiaux, danse…). Ils s’enorgueillissent des performances de leurs rejetons alors qu’ils n’ont finalement aucune considération pour les activités sportives scolaires. Mais quelle différence entre les deux? Les unes sont payantes, les autres pas. Est-ce que payer garantit une meilleure qualité? Pas sûr…

Les épreuves qui comptent

Un coefficient 2 est affecté aux épreuves d’éducation physique et sportive. Bien que cela paraisse peu, c’est quand même autant que l’écrit de français, les maths pour les séries L ou les langues dans de nombreuses séries. Voilà qui n’est pas négligeable pour ceux qui ont des faiblesses dans quelques disciplines. Ils peuvent compenser et glaner des points peut-être plus facilement que dans d’autres domaines, sous réserve de travailler sérieusement.

Obligatoire, facultative ou de complément ?

Tous les élèves passent les épreuves obligatoires. Elles correspondent aux enseignements dispensés durant l’année par le professeur. L’horaire est de 2 heures par semaine. L’examen se déroule en cours de formation du moment où l’élève est scolarisé dans un établissement public ou privé sous contrat.

Le lycée peut également proposer l’épreuve facultative de sport (3 heures hebdomadaires) dont les activités diffèrent des épreuves obligatoires. Une même activité ne peut pas être évaluée en tant qu’épreuve obligatoire et facultative.

Les élèves qui pratiquent un sport en dehors du lycée peuvent aussi demander à être notés dans cette discipline au bac, à condition qu’elle soit répertoriée dans la liste officielle (nationale et académique). Dans le cas où elle ne serait pas proposée dans l’établissement, il est possible de se présenter en candidat libre uniquement pour l’option facultative alors évaluée en examen terminal. Cette évaluation comprend une prestation sportive (75 % de la note) et un entretien (25 %).

Quelques lycées proposent un enseignement de complément d’EPS qui permet aux élèves de bénéficier d’un horaire plus lourd (4 heures par semaine en plus des 2 heures obligatoires). Les candidats ne peuvent pas associer l’épreuve de complément et l’option facultative. Il n’est pas non plus permis de s’y présenter un candidat libre.

Les différents types de contrôle

Le contrôle en cours de formation vient ponctuer chaque période de formation. Les dates de contrôle en cours d’année scolaire sont définies par les établissements. Ces évaluations n’ont rien à voir avec les notes données par le professeur et qui apparaissent sur le bulletin scolaire. Elles correspondent à une évaluation spécifique effectuée par deux enseignants, dont celui de la classe.

L’examen ponctuel terminal comporte quant à lui des épreuves à réaliser en général au cours d’une seule journée. Il se déroule dans des centres d’examen (nombre restreint par académie, ce qui nécessite un déplacement).

Un contrôle adapté peut également être organisé pour les élèves présentant un handicap physique.

L’évaluation

Tout élève scolarisé dans un établissement public ou privé sous contrat passera les épreuves d’EPS en cours de formation. Quant aux autres, ils passeront des épreuves en fin d’année.

L’épreuve obligatoire se divise en 3 épreuves. 2 au minimum sont choisies parmi la « liste nationale d’épreuves » tandis que la troisième peut apparaître dans la « liste académique ». Cette dernière est déterminée par le recteur en fonction des spécificités de l’académie. C’est ainsi que le ski est disponible dans les Alpes mais pas en Guadeloupe.

Dans tous les cas, c’est l’enseignant qui établit une liste des activités sportives qu’il sélectionne en fonction des installations disponibles dans l’établissement et des directives officielles. Les élèves suivent tous les enseignements proposés et choisissent parmi ceux-ci les 3 activités qui leur conviennent le mieux. Attention: la sélection doit se porter sur des activités qui mettent en jeu des acquisitions diversifiées (champs de pratiques différents) et 1 des 3 épreuves doit être une activité collective (en italique dans le tableau page 85) donnant lieu à une évaluation individuelle.

Des barèmes sont mis au point pour chaque activité de façon à évaluer la « prestation » de chaque candidat.

Les trois épreuves comptent pour au moins 60 % de la note finale. Cette dernière peut aussi prendre en compte l’organisation corporelle, la sécurité, la prévisibilité, les rôles sociaux, etc.

En cas de maladie

Pendant l'année, alors que le candidat est inscrit en contrôle en cours de formation, une inaptitude partielle et momentanée peut être prononcée par l'autorité médicale sur blessure ou maladie. Dans ce cas ou en raison d'une absence dûment justifiée, des épreuves de rattrapage doivent être prévues et organisées par l'établissement. Si ce dernier s’avère dans l'impossibilité de mettre en place un rattrapage ou si l'inaptitude partielle empêche l'évaluation de 2 des 3 épreuves obligatoires, le candidat se voit proposer l'examen ponctuel terminal sur une épreuve adaptée. Et lorsque le candidat est dans l'impossibilité physique attestée de subir cette épreuve à la date de l'examen, il est dispensé.

Si le candidat a été évalué en contrôle en cours de formation sur au moins 2 épreuves et a été déclaré inapte partiellement après blessure ou maladie, empêchant l'évaluation d'1 des 3 épreuves, sa note sera calculée selon la moyenne des 2 épreuves accomplies.

Mais toute absence non justifiée du candidat à l'une quelconque des 3 épreuves entraîne l'attribution de la note 0 (zéro) pour l'épreuve correspondante.

En partenariat avec lalettredesparents.com



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